隨著會展行業(yè)突飛猛進地發(fā)展,會展人才的培養(yǎng)也在緊鑼密鼓地開展起來,以緩解因行業(yè)發(fā)展速度過快而引發(fā)的人員緊缺的問題。從起初的摸著石頭過河到現(xiàn)在畢業(yè)生已經(jīng)走向市場,應該說在會展專業(yè)培養(yǎng)目標與課程設置、會展教學與師資的培養(yǎng)、會展人才培訓認證、會展教育國際合作交流等方面都取得了比較顯著的成果。但是,就目前學生接受市場檢驗的結(jié)果來看似乎還并不理想,造成了社會上一方面大喊會展人才緊缺,一方面會展專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)難的尷尬局面,企業(yè)和市場所需要的會展人才與學校培養(yǎng)出的人才存在較大的脫節(jié)。
通常說的會展人才指的是策劃和實施層次的人才,其中包括會展核心人才、會展輔助性人才與會展支持型人才。會展核心人才包括會展策劃和會展高級運營管理等人才,他們在行業(yè)中層次最高,專業(yè)性最強。然而,我國會展人才培養(yǎng)存在的問題仍比較突出,具體表現(xiàn)為會展人才認識的模糊,會展人才供需的錯位,會展人才結(jié)構(gòu)的失衡以及會展師資力量的欠缺等。
會展人才的發(fā)展要注重會展相關行業(yè)之間的緊密聯(lián)系,注意理論與實踐結(jié)合,避免脫離實際,會展人才的教育方面更要注重國際化。要注重會展人才的高度綜合性和極強實踐性。欲成為搶手會展策劃和經(jīng)營管理人才,必須具備一些基本素質(zhì):如很強的活動能力、組織能力、語言表達能力和溝通能力,思維活躍、知識面廣。特別要重視高校與會展企業(yè)的聯(lián)合辦學問題,這應該是目前解決會展人才教育與市場需求脫節(jié)的核心內(nèi)容。如鼓勵學生進行學校內(nèi)各項活動的組織和策劃;在學校內(nèi)建立會展實訓室,有基本的展臺、特裝修展臺及實際展覽操作中用到的基本器械等供學生了解,在實訓室內(nèi)學生可模擬展館運作,進行展覽現(xiàn)場服務演練;與展覽公司(策劃公司、服務公司)的合作等。這樣,才能更的進行會展人才的培養(yǎng),為企業(yè)輸送更多的會展人才,為我國會展企業(yè)的發(fā)展奠定厚實的基礎。